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近年來中小學生心理健康問題、心理疾病頻發，學生不僅面臨著強大的學業壓力，還要面對快速發展的社會思潮。對于校方來說，如何做到及時發現學生的心理健康問題呢？運用心理測評系統定期進行心理普查、危機篩查很有必要。那么，學校如何選購合適的心理測評系統呢？

測評結果準確性

對于學校來說，測評量表的專業準確性是比較重要的，如果測評不準確，其他的一切都白費。

測評操作便捷性

對于示劍心理測評系統，使用簡單易上手、操作便捷是需要考慮的準則之一，評測過程自動化，無需人工評分，自動實時保存和處理測試結果分析，形成測試報告和被測試人員心理檔案。不需要安裝客戶端。只要確保用戶有網絡，使用瀏覽器作為界面，并與其他瀏覽器兼容。

系統安全穩定

系統安全穩定要強，示劍心理測評系統可對系統服務進行備份、恢復和重啟，保證數據安全。并對系統進行分級管理，即，平臺端（管理端）、教師端、學生端的三級聯動管理方式，更方便多端使用。

多員工不同權限管理系統

為解決心理老師少，學校心理工作復雜的現狀，學生心理健康管理平臺設置了多賬戶員工管理功能，學校可在后臺添加設置不同的崗位，并分配崗位權限，然后添加員工，給員工設置崗位及權限，添加之后該員工只能查看自己權限內的功能，并且僅能查看自己分配的年級班級數據信息、報告信息。